高考志愿填报指导师(有什么好的图书可以推荐)
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2023-11-04
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1. 高考志愿填报指导师,有什么好的图书可以推荐?
曾国藩曾说过,人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质。
读书除了能够涨见识,还能够改变人的气质,在这个信息日益更替的时代,能慢下来,去读一本好书的人,就能对抗这种匆忙和不确定性。
有很多书我们或是读过,也看过别人的解读,但总觉得意犹未尽,在闲暇时光还是会忍不住翻看。
这种书大概就是真爱吧,我手里也有几本怎么看都不烦的书,今天给大家推荐三本,每一本都是压箱底的好书。
一、《红楼梦》
虽然推荐《红楼梦》有点多此一举,毕竟作为四大名著很多读者都读过了,但在我身边依然有人没读过,因为太厚,因为字数有点多,读不下去。
其实之前我也有这样的困扰,后来我是这样解决的。
每次就读20页,这样下来两三天就能读完一回,说不定兴致一来,一次性就能读完一回,大概两个月之内,就能读完这本书了。
这本书每次读完后,对书中的人情世故有了新的看法,比如小时候读,就很讨厌宝钗,但长大之后读,觉得宝钗也不容易,她不那么圆滑的话,家里的日子根本过不下去。
长大之后才知道,宝钗的理性是不得以的,而黛玉的矫情也是难以改变的,对每个人的际遇都多了谅解,而不是批判他们好或是坏。
那些丫头婆子有些确实很讨人烦,但他们也并不是天生如此。他们的家庭,以及经历的那些人和事,早就了她们。
读的时候不得不佩服,那么多人物,在曹公的笔下都那么丰满,构思这样的小说,功力绝对深厚。
我不是特别喜欢高鹗的续写,但这并不影响我对这本小说的喜欢,就算只读前80回,也是好的。
二、《万历十五年》
前两年热播剧《人民的名义》里,《万历十五年》频频被提到,当时没看,后来买回来看就喜欢上了。
黄仁宇老先生写历史的方式很独特,他从历史的一个横截面切入,从七个重要的人物入手,去剖析时代,以及时代的局限。
这本书真的没有阅读门槛,就算是不太懂明史,也完全不用有压力。
看完这本书,我之前很多偏见被打破。
曾经我们都以为做皇帝很好,统领疆域里的所有人,要什么有什么。可实际上,皇帝并没有那么好做,因为老祖宗留下了很多制度,小皇帝要么遵守,要么费力打破规则。而多数皇帝只能墨守成规。
万历皇帝从很小就有很重的学习任务,如果不听话,被太后知道了,还要罚跪。长大之后,也没办法喜欢谁就娶谁做皇妃,而是要太后和辅助大臣帮忙挑选合适的人。
这让我想起楚门,一个生活在摄像机下的“自由人”,没有隐私。所以顺治皇帝才在自己的爱妃去世之后,选择了出家,做一个自由的和尚。
由此看来,每个人都会有各种困境,时代自己主宰不了,很多制度也违反不了,人根本就没有完全自由这一说,但从某种意义上看,人又是自由的,在规则下的自由是存在的,只有不断地折腾,要么被生活改变,要么改变生活。但历史的车轮,不会因任何人停留。
时不时觉得命运不公时,我就会看看这本书,想到皇帝、宰相他们尚且会有无助的时候,我内心就有点坦然了。
三、《月亮和六便士》
毛姆是一个非常特别的作者,他非常勤快,个性又非常古怪,但他的小说真的很好看,他的很多小说我都看过,每一本都很精彩,但如果只让我推荐一本他的书,肯定是《月亮和六便士》了。
这本书的原型是高更,斯特里克兰40多岁,为了自己的理想,放弃了一切,义无反顾的开始画画,就算贫困潦倒,就算快要饿死,他都没有想过回头。
人是要有点梦想,不然人生就了无生趣。斯特里克兰这种为梦想付出的爆发力,也许我们没有,但细水长流的投入,还是有可能的。
毛姆写斯特里克兰之于艺术时,写得很有趣:
在他的灵魂中,也许有着深层的创作本能,尽管他的生活遮蔽了它,它却无情地疯长,像癌症一样扩大到细胞组织,直至占据了它整个人,使他无法抗拒,必须采取行动。
活着不能只是为了赚钱,爱好和爱情都是顶重要的,不能像斯特里克兰一样疯狂,但要像他一样,心中有梦。
但从这本书里得到另一个重要的启示,女人啊,别恋爱脑,要不然会被毛姆笑话的。
书中有不少讽刺女性在恋爱中不理智的行为,虽然这种表现确实在很多女性身上都会有,但值得开心的是,现在越来越多的女性已经觉醒了,不再那么感性了。
斯特里克兰的话,其实就是毛姆内心的真实想法
我不需要爱情,我没有时间恋爱,这是人性的弱点,我是个男人,有时候我需要女人。当我的欲望满足了,我就会去忙别的事情。女人除了爱情什么也不懂,所以她们把爱情看的非常重要,简直荒谬。爱情是一种病,女人是我取乐的工具,我没耐心让她们当我的助手、搭档、伴侣
幸好幸好,斯特里克兰走后,他的妻子没有一蹶不振,很快就开了一家打字店,凭借着之前的人脉,生意还不错。
从这点看,毛姆对女性还是有点点怜悯的。
看完这些话,顿时清醒,其实女性应该多点理性思维,爱情很美好,但不能因为爱情,耽误工作和生活的精彩,这才是更重要的事。
长大之后,很多时候的学习都是功利性的,读一些有用的工具书或是自我成长类的书,能够让我们快速成长。
但真正能够滋养我们灵魂的,一定是一些经典的非实用类书籍,就像今天推荐的三本书,就属于后者。但人生时间并不断,抽出点时间读点无用的书,也是能让人受益的。
2. 如何给孩子读大卫?
看到这个问题我忍不住要回答。《大卫,不可以》可以说是女儿最喜欢的绘本,没有之一。看了不知道多少遍,依然爱不释手。我也很乐于跟女儿一起看这本书,不厌其烦。 《大卫,不可以》里面讲了一个调皮捣蛋的小朋友大卫,大卫这样的人设应该是很多小朋友都喜欢的,女儿每次看到大卫调皮捣蛋的行为,都会忍不住哈哈大笑。
第一个画面
大卫要去拿饼干桶,他脚下踩着凳子,手臂向上高高举起,一幅不达目的决不罢休的表情。这时候妈妈可以问一下宝宝:“大卫这样做对不对的呀”。让宝贝自己去判断这样的行为。接着妈妈可以让宝贝想一下为什么不可以。给宝贝加强一下安全意识。
第二个画面
大卫全身脏兮兮的,头上、脸上、手上、脚上都是黑乎乎的泥土,头上还插着几根草和蘑菇。可以问问宝贝:“如果妈妈看到会有什么反应,会说什么呀?”然后接着问:“这么脏,妈妈会让他去干嘛”,引导宝贝知道接下来要去洗澡,然后看看他是怎么洗澡的,就接着第三个画面。
第三个画面
盆里的水早就流出来了,大卫只顾自己玩。问问宝贝:“大卫做得对不对,为什么呀”。引导宝贝认识到浪费水是不可以的。
第四个画面
大卫光着屁股往外跑,这个时候可以问宝宝,大卫怎么了?要去哪里?要干什么?会不会有危险?妈妈呢?妈妈会喊什么?让宝贝自己去想象。
第五个画面
大卫在敲锅,可以问问宝贝大卫在做什么?这个声音怎么样?好不好听?这时候妈妈会对他说什么?告诉宝贝并不是所有东西都能敲打,更不能制造噪声扰邻居,要考虑别人的感受。
第六、七的画面
是在吃饭的场景 大卫在吃饭的时候玩什么? 大卫嘴巴里有什么东西呀? 妈妈会对他说什么呀? 告诉孩子吃饭既不能玩食物,也不能吃太多,这样不利于身心健康。
第八个画面
可以问问宝贝,大卫在干嘛,他在看什么动画片?妈妈命令大卫“回房间去”,大卫愿不愿意去睡觉呀?你是怎么看出来的呀?那你觉得他回房间会去睡觉吗?还是会干什么?
第九个画面
这时候妈妈可以问,大卫在玩什么?
第十画面
大卫在挖鼻孔,每次这张我家宝贝是笑得最开心,因为她也有同样不好的习惯,我跟她强调了很多次,不可以这样,这是个不好的习惯,既不卫生也不雅观。每次讲到这里,我都要问宝贝:“这种行为对不对呀?为什么不对呀”
第十一个画面
家里都处扔了玩具,妈妈要求大卫收拾玩具,这个时候问问宝贝,宝贝是不是会这样呀?要不要收拾好玩具呀?
第十二、十三个画面
可以问问宝贝,大卫准备玩什么呀?在哪里玩的呀?妈妈会说什么呀?大卫有没有听妈妈的话呀?猜猜会发生什么事情呀?大卫闯了祸,要不要接受惩罚呀?就到了第十三个画面,大卫坐在凳子上流着眼泪。这时候可以问问宝贝,大卫现在觉得怎么样?他为什么哭呀?
第十四、十五个画面
问问宝贝,大卫是一个怎么样的人?妈妈还会不会爱他?我觉得这里是本文的中心,让孩子明白,妈妈不论何时,都是爱着自己的。
绘本讲完了,这时候妈妈还需要再总结一下,大卫是一个非常调皮的孩子,各种闯祸,妈妈总是说不可以,也是怕大卫有危险和养成坏习惯,但是不管他怎么调皮捣蛋,妈妈都是非常爱大卫的。
图片来自绘本,看到银家这么努力的份上求点赞,求关注,哈哈哈哈哈哈
3. 还是打着艺术的幌子耍流氓?
绘画的题材非常广泛,有宗教神话、风景静物、人物,总之大自然的一切,有生命的还是没生命的,都可用作绘画的素材,绘画就是以大自然为师,而在油画领域中,现如今最潮流的应是人体了,问题来了,国内的人体绘画是艺术,还是打着艺术的幌子耍流氓?
人体绘画是艺术如果是以国画的形式来描绘人体,其形象远远不如油画的形式描绘人体那么形象逼真,至于为什么?这里就不多做解释了,简单概括,那是油画以写实为主的丰富的色彩效果,人体绘画最早起源于欧洲文艺复兴时期,被宗教教皇认可之后,人体绘画就成了名副其实的艺术了,
之所以说,国内的人体绘画也是艺术,那是遵循“艺术无国界”的理念来解释的,既然人体绘画在西方世界是高贵的艺术,那么在国内的人体绘画,同样也是艺术,不可能说,换了一个地方,就从高贵的艺术,变成了低贱的“垃圾品”了吧,是艺术的话,走到哪里都是艺术,可以经受人们的审美,
人体绘画是打着艺术的幌子在耍流氓为什么上面说,人体绘画是艺术,这里却说人体绘画是一群艺术家在打着艺术的幌子在耍流氓呢?这也是遵循“仁者见仁,智者见智”的理念来解释的,毕竟每个人对艺术的审美是自由的,而人体绘画给人的直观视觉就是赤裸裸的,这不是在耍流氓,那是什么?对吧,
开篇说了,绘画的素材那么多,为何偏偏要以赤裸裸的人体为主呢?千万不要说,想用人体绘画来表达“人文主义”思想精神,这是张冠李戴的自欺欺人,现如今的艺术应回归传统文化的审美,有没有发现,现在的艺术传统文化元素逐渐丢失了呢?而人体绘画无非就是抓住人的心理需求,才肆无忌惮的频繁出现在人们的视线里,试问一下,人体绘画给人的启迪教育作用又有多少呢?这就是打着艺术的幌子在耍流氓,还有就是画赤裸裸的人体,比穿着衣裳的人物要简单多了,这也是人体绘画频繁出现的原因之一。
4. 文理分科很纠结?
这个问题,让"三味"再次回到了3年前。小女上高二时,为了一个文理的选择问题,我们全家纠结了三天三夜。
最终,虽然小女选定了"文科”。但现在想来,不管从父母愿望上,还是从孩子志向上考虑,其实,无论选择结果怎样,都无所谓,关键看我们是如何去衡量这个选择的。
"三味"还是谈谈这"纠结"过程中的一些感想吧。
1、从孩子各科的学习优劣情况衡量。
"文理分科",毕竟也是一次不小的人生选择。对孩子而言,意义重大,不可儿戏。选择正确,则可以扬长避短,助力高考成功。
小女当时数学稍差信心不足,而语文和英语是她的优势和信心所在。因此,在选择上偏向了文科。
2、从孩子的兴趣特长情况衡量。
毕竟孩子的兴趣或特长来之不易,是他(她)人生的重要资本,不可视而不见。而且,兴趣或特长很可能是他将来在挫折中得以坚持的决定性因素。
小女自小喜爱唱歌跳舞等玩乐活动,善于交流,擅长写作等,这些应该更有利她在文科方面的发展。因此,在选择上又一次偏向了文科。
3、从孩子的职业理想去衡量。
每个进入高中的孩子,在将来的职业上,虽然尚没有形成特定的选择,但大概方向还是有的。家长应多听听孩子的想法,以免酿成"入错行"的后果。
比如,小女说最不喜欢当医生和坐银行柜台的生活,也不喜欢去科技部门搞研究之类。既然如此,只好学文科更合适了。
4、从当前高考形势去衡量。
从目前高考和录取形势看,学理科是个大趋势,理科录取分数线相对文科要低些,而且高校多、专业多,选择机会远远高于文科。这也正是我们当时最纠结之处。学理科理应比学文科更具优势。
但最终又将它反过来考虑:文科考生较少,竞争也较小。
5、从将来就业情况去衡量。
无论考什么学校,学什么专业,最终还得归结到就业问题上。无可否认,理科生的就业机会和优势远大于文科生。这一点再次让我们在选择上陷入纠结之中。理科?还是文科?
最后,我们只好这样去想:走一步看一步吧,反正,将来的事谁也说不准。
6、遵循"家长建议孩子作主"的原则。
无论是选科,还是高考专业报考,甚至职业选择,毕竟是事关孩子一生的大事,家长只能提出想法和建议,最终决定权还是在于孩子自己。家长应该予以尊重。
如今,小女在新闻传媒专业读大一。一年的大学生活已结束,她也没什么反悔。毕竟,这主要是她自己一步一步做出的选择。
以上是"三味"曾经的亲身体验,各人环境不同,选择也不同。欢迎网友指正!
5. 绘本阅读指导师证书含金量怎么样?
首先,我按照人群来划分,你们可以按照自身特性综合考虑。
第一种人群:热衷于孩子阅读的普通父母们;
这些人考取绘本阅读指导师的目的很明确;一是想学习如何能正确的阅读,二是想尝试可否做绘本行业的事业。利:你会了解绘本的前世今生,会知道一个绘本的不同阅读方法,外加一本证书;弊:计算投入和产出比,几千块钱、20几天的培训投入和你能够获得的回报是否成正比;踩坑的想法:1、不要觉得20几天你就会搞懂绘本要怎么读了,也不要觉得学习之后你就可以声情并茂的给自己孩子讲述绘本了;2、绘本的数量没有上万种,也绝对有上千种;你想想,你需要花费多少精力去研读?精通阅读这是短期内可以达到的事情吗?3、想做绘本领域事业的你,想的应该是怎么能够让自己卖出产品,获得销量;而不是纠结在什么都不懂的前提下就考虑有没有专业的证书。建议做法:1、自学,我自己一个大龄单身女青年,就是靠着网红大v们推荐的阅读心得,逐渐整理出自己的绘本阅读知识,那你们都是有孩子的父母们,这些小心得的学习还是可以坚持吧。有了自己的基础知识框架之后,有能力、有需求的前提下,可以寻求更专业的指导建议。2、付费学习,这里付费的意思并不是要让你参加几千块的培训证书学习,从小学参加考试直至现在,你应该具备能力分清楚考证书和知识学习是有区别的。不要问我什么区别,这个如果感悟不了,那你可能更适合考证。3、想做绘本事业,先搞懂货源,搞清楚营销知识,有一定的顾客基础量,在考虑付费参加更多的知识培训。要让投入和产出相对等。别做了几千块的专业知识学习,结果发现自己并不会营销,或者是不喜欢营销,那就得不偿失了。第二种人群:幼儿园、绘本馆的任课老师们;这些人考取绘本阅读指导师的目的也很清晰;一是,为自己的职业生涯添加竞争力;二是、为跳槽加薪增添谈判的筹码。利:可以为自己的职业生涯增加有力的信任背书,至少让外人看起来是正规持证的讲师;弊:技术过硬的人不需要证书加持,你有能力,各个机构都会增加其他砝码来挽留你;反之,你没能力,空有证书,哪个机构也不会傻到录用只有证不会讲的老师;踩坑的想法:1、我有了证书就可以找到心仪的工作了,你想想自己的专业证书还少吗?跟你自身的工作需求产生关联了吗?有多少人考了一堆证书,结果才发现自己完全不适合从事该证书所匹配的行业;2、找不到工作或者薪资待遇低是因为缺乏这一致证书。No,能力和证书并不是相匹配的,证书只能是给你锦上添花,但是不能给你雪中送炭。自身能力找原因,不要寄托于外力。建议做法:1、某个时间点遭遇了职业瓶颈期,需要给自己充充电,也为自己增添些竞争的砝码;再报名学习也是来得及,这个就是为你锦上添花的内容。2、提高自身的综合素质能力,你阅读的绘本童书越多,你懂得自然就会越多;俗话说的好,最值钱的一定是你自己的能力。所以,让自己更具备能力,似乎要比依赖于证书更可靠。第三种人群:未来的职业发展希望成为绘本阅读指导师的。这些人考取绘本阅读指导师的目的绝大多数是想要往这个方向发展,希望自己可以从事绘本阅读的相关工作。利:帮助宝妈们或者迷茫者们找到人生规划的方向;弊:贸然花了几千块考了证书之后,才发现自己并不适合这个行业;踩坑的想法:1、没有证书,就是不专业;你看看市面上做的好绘本经销商难道都需要考个证?二者没有必然联系。专不专业是你自己知识体系构建的,而不是简单课程培训就能帮助你解决的。2、考完证书,我就能拥有一份很了不起的事业了;或者说,我就可以实现更高级的知识付费了。错!能让别人为你的知识付费,应该是营销能力高于专业知识。你品品,具备专业知识的人非常非常多,但有多少可以实现变现?建议做法:1、确定自己有足够的变现能力之后再考取证书;你拿到专业的证书之后如果不能进行变现,没有可以实际应用的场景,那么你学习的理论知识得不到实际的应用,这有何意义?2、先尝试做起来,再去想后续资源能力的补充。先培养自己的基础客户群体,具备了变现的能力之后,可以再继续投资打造自己。说完了这三种特定的人群之后,我们再来看看,大家对绘本阅读指导常见的几种误区。
阅读这个问题,我觉得毋庸置疑,一定是很有益处的;它会使我们的精神世界更为丰富,但它又必须要做到专业级精通吗?也未必;
误区一、对阅读过度的要求:在养育子女的过程中,是由综合因素决定的。宝宝的身体素质培养,饮食起居,情绪沟通引导,艺术学科的启蒙等等一系列的陪伴几乎都落在了宝妈们的身上。每天要有这么多繁重的业务要做,还一定要把自己投身于精通绘本阅读上吗?略微的通读,能够有固定的亲子阅读这些就一定破坏了阅读的含义吗?量力而行,我们不是全能的超人,这个世界本就对女性不太友好了,不需要强硬的给自己再套上其他枷锁。误区二、完全漠视阅读的意义:我真的有碰到小学一年级了,还没有看过一些最基础的绘本,更别说对孩子想象力非常有帮助的无字书了,大部分人连听都没听过,这和第一点的精通完全背道而驰。完全忽略的结果就是,孩子上学不喜欢学习,不能进行自主阅读,识字量比较差。你要知道,阅读是日积月累的,是潜移默化的,不是今天参加培训了,明天就可以博览全书了。误区三、考了阅读指导证书,就能万事大吉了吗?一定不是,你大学毕业考的英语4级证就真的让自己拥有一口流利的外语了吗?如果你寄希望于参加了培训就可以通晓绘本,那我劝你冷静思考。20多天带你入门,后续的精进内容都需要自身的综合素质能力配合,放之任之的态度是绝对不可取的。最后,任何事情都要辩证的去看,没有一成不变的好,也没有一成不变的差。有好就有坏,还是要结合自身的需求去看待阅读指导师这件事情。你有需求,绘本阅读指导对于你就是有益处的;你没有需求,只是人云亦云、焦虑的认为或许要为孩子争取下阅读指导,那这个证书对你的帮助真的未必会有作用!还想说阅读的意义并不是为了捞金,或许让它回归本质其实会更好。6. 选物理地理历史这个组合怎么样?
如果选择这个高考组合个人认为不错。我的意见有以下几点:
物理在当今社会应用非常广,可以说各行各业无不涉及。如果高中选了物理,大学继续在物理或相关专业继续系统学习,对于一个年轻人来说应该是非常有前途的。新能源,新材料,核能,微电子、精密仪表都是当今世界最前沿的物理应用领域,因此就业前景可观!一旦就业很可能会进入研究某个细分领域,必将成为某个行业的翘楚,前途一片光明!
考虑这个学科组合有地理学科在内,也是一个比较好的选择。高中地理原是文科综合的一门,分值100分。有人戏称学地理的人是“上知天文,下知地理”。地理近年发展比较快,传统地理中的经济地理自不必说,单说地理学科发展最快的方向是虚拟技术“3S”技术,即GIS地理信息系统技术(如旱灾或涝灾评估损失)、GPS地理定位技术(如汽车导航)、RS遥感技术(如红外线探测成像)。这些技术在军队、政府、房地产等部门已经得到广泛应用,因此前景很好,一个青年才俊如果能在这些部门就职,一方面可以直接效力国家作出贡献,另一方面收入也非常可观,甚至可以改变家族命运!
历史学科本来也是文科综合的一门学科,分值100分,这个专业一般,如果要说一个比较明显有价值的地方,那就是可以提高一个人的知识文化水平,让人智慧不少,你应该听过1945年抗日胜利后毛泽东与蒋介石想建联合政府都不约而同的每天大量阅读《资治通鉴》吧?一句话,懂历史的人见解往往很高远!就业方面说一点就是比较容易考上公务员。
当然,作为高考学科选项的一个组合来说,这个组合是比较难考高分的。主要是物理地理大家普遍认为难学。不过,如果学理科的同学当初可以这样选的话, 相信这个组合难不到他们!因为理科生他们觉得地理就是小菜一碟。所以要看考生个人的思维是文科还是理科思维了。个人觉得理科思维选这个组合更有优势。
关注我给你更多的详细建议!
7. 高考后学校发的招生计划有什么用?
⭐高校专业那些事⭐为您分析/分享解惑/
临近高考,考生家长都开始积极准备。各类高考报考志愿和专业问题也层出不穷,对于没有参加过高考的家长和考生来说,都是一个陌生未知的世界,而对于我们这些参加过高考的人来说,这笔丰富的经验一定要给大家分享。。。
所谓赠人玫瑰手留余香
救人一命胜造七级浮屠。
所以我想把我这些年的经验和关注分享出来,让读这篇文章的考生和家长,肯定会有较大的收获。下面我准备用以下几个点来分析,
要不要买这个书籍。《招生计划》的重大作用。招生计划的注意事项招生计划的可能失误之处。其他注意事项。买不要买这个招生计划。这个每个省都有这个招生计划,可能名字不太一样,在河南省我记得叫《招生考试之友》高考专刊。招生考试之友是河南省招生考试院办的一份杂志和报纸,平常每个月每周都有出版,但是这个是高考专刊,供高考报志愿专用,每年内容都不一样。
当年我九九年高考的时候,是先考试再估分报志愿,最后才知道成绩。
所以买两本书,其中第一本是当年的考试试题及标准答案,各科的考试题下来自己做一遍,根据自己做的成绩对答案,得出估分结果,
然后另一本就是招生考试之友专专刊,详细给出了当年所在省份考试的很多关键内容。对于报考各类专业院校的详细信息,要仔细的阅读,一个字儿都不能拉。这个书籍还极富有收藏价值,对自己当年的高考是一个重大的纪念。以前大概也就百十块钱左右吧,我觉得很值得自己买一本。
如果自己家庭条件不好,经济紧张,和别人同用一本儿也是可以的,不过报考时间比较,大家都在研究志愿专业,大家都急着用书,估计用着不太方便。
我家里有一本,大概是我20年前自己的报考志愿,这本书至今还留着,虽然有些破破烂烂。
我建议广大考生和家长自己都亲自买一本,你看一看,翻一翻,现在每一本都非常厚,接近上千页也差不多。
高中是不会免费送你的,只会卖给你。
招生计划的重大作用招生计划详细规定了各个批次院校的招生计划,院校代码,招生专业代码,各个批次信息,身体条件等等等,具体内容如下:
招生规定河南省2017年普通高校招生志愿填报及录取有关规定普通高等学校招生体检工作指导意见军队院校招收学员体格检查标准 公安部所属普通高校招生身体条件要求2017年河南省普通高中毕业生报考军队院校指南及注意事项中国人民解放军定向培养直招士官体检标准(摘编)部分院校介绍索引2017年在豫招生院校名称代号索引2017年普通高等学校招生专业目录说明军队院校招收飞行员批提前录取院校。体育院校(专业)艺术院校(专业)军事院校公安院校司法院校其他院校国家专项计划本科批录取院校。本科一批录取院校地方专项计划本科批录取院校本科二批录取院校高职高专提前批录取院校高职高专批录取院校上面每一章节都包含了非常多有用的信息,我找几个关键的章节给大家说一说。
招生规定招生规定规定了考生报考资格,比如必须高中会考合格,拿到高三毕业证。
报考必备的身体条件,教育部的高等院校体检标注,对每个专业都提出了各种体检要求,这个要仔细阅读,如果身体条件不合格,就是被高校录取的,到时候入学再次体检的时候被发现,照样退学。
主要是司法/警官/军校的体检标注,一定要仔细的阅读,身体条件不符合这个连报考的资格都是没有的。这些院校的体检是/军//方//专门组织的,要求非常严格。这些体检标准和普通高等院校的体检标准是不一样的,他对题身体各方面提出更高的要求,比如身高体重,眼睛是否近视等等等。
比如报考每个院校,肯定有院校院校的招生代码,招生的专业代码。各个批次信息不要填错。每个专业招生的人数,男女比例。是否有其他要求,比如国家专项对于贫困县的要求,或者对少/数/民/族生源的要求。这些条件是否符合,如果不符合,千万不要填报,如果被录取,到时候审核不合格,你就只能复读了。
惩罚措施对于高考惩罚措施,目前只有河南省有这个惩罚措施,就是如果你当年报考被录取,又不去报道的话,在第二年钱给予一定的惩罚措施,惩罚措施主要是有以下。
作为全国高考考生竞争最激烈的省份之一,河南2018年首次明确了对违背志愿失信行为的惩戒措施。 相关的惩戒措施包括:
1.来年高考志愿最多只能填两个,河南省招办相关负责人表示,2018年录取后不入学实际就读等造成招生计划浪费的,2019年报名参加高考将限制其填报志愿的学校数量,在实行平行志愿的各批次,仅允许其填报志愿的学校数不超过两个。
2.将记入其个人诚信档案 另外,考生失信事实将记入其个人诚信档案,在普通高招录取中向高校提供,高校作为对考生品德衡量的依据,可以拒绝录取失信考生。
不要把惩戒措施当做一个不可能的事儿,目前已经实行一年了如果你今年考上了某个大学不去报到,明年这个电子档案里边儿就给你记住了,你只有两个志愿可选择,你想多报那个报考软件都不允许你去填写。
招生考试计划的可能失误之处。是书籍就有错误,所以这个招生计划每年都会有错误,所以在很快他们就会在网上登出他的勘误。
所以报考相关院校志愿专业代码的时候,最好是通过网络再去报考相关院校的官方网站给出的招生计划进行仔细的对比,看一看相关的院校官方给出的招生计划和这个书籍上给出的是否一致?
如果发现不一致或者有疑惑,请及时致电相关院校招生工作人员,千万不要靠运气去瞎蒙。
其他注意事项。其他招生事项比较详细的这个招生计划,这本书上一般都给的比较详细,比如,报考大学名称一定要写全称,比如北京大学不能写”北大”,南京大学你不能写”南大”,让人误认为是南昌大学。
有机会再补充。。。
如果对广大考生家长有帮助,敬请点赞,评论。。
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1. 高考志愿填报指导师,有什么好的图书可以推荐?
曾国藩曾说过,人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质。
读书除了能够涨见识,还能够改变人的气质,在这个信息日益更替的时代,能慢下来,去读一本好书的人,就能对抗这种匆忙和不确定性。
有很多书我们或是读过,也看过别人的解读,但总觉得意犹未尽,在闲暇时光还是会忍不住翻看。
这种书大概就是真爱吧,我手里也有几本怎么看都不烦的书,今天给大家推荐三本,每一本都是压箱底的好书。
一、《红楼梦》
虽然推荐《红楼梦》有点多此一举,毕竟作为四大名著很多读者都读过了,但在我身边依然有人没读过,因为太厚,因为字数有点多,读不下去。
其实之前我也有这样的困扰,后来我是这样解决的。
每次就读20页,这样下来两三天就能读完一回,说不定兴致一来,一次性就能读完一回,大概两个月之内,就能读完这本书了。
这本书每次读完后,对书中的人情世故有了新的看法,比如小时候读,就很讨厌宝钗,但长大之后读,觉得宝钗也不容易,她不那么圆滑的话,家里的日子根本过不下去。
长大之后才知道,宝钗的理性是不得以的,而黛玉的矫情也是难以改变的,对每个人的际遇都多了谅解,而不是批判他们好或是坏。
那些丫头婆子有些确实很讨人烦,但他们也并不是天生如此。他们的家庭,以及经历的那些人和事,早就了她们。
读的时候不得不佩服,那么多人物,在曹公的笔下都那么丰满,构思这样的小说,功力绝对深厚。
我不是特别喜欢高鹗的续写,但这并不影响我对这本小说的喜欢,就算只读前80回,也是好的。
二、《万历十五年》
前两年热播剧《人民的名义》里,《万历十五年》频频被提到,当时没看,后来买回来看就喜欢上了。
黄仁宇老先生写历史的方式很独特,他从历史的一个横截面切入,从七个重要的人物入手,去剖析时代,以及时代的局限。
这本书真的没有阅读门槛,就算是不太懂明史,也完全不用有压力。
看完这本书,我之前很多偏见被打破。
曾经我们都以为做皇帝很好,统领疆域里的所有人,要什么有什么。可实际上,皇帝并没有那么好做,因为老祖宗留下了很多制度,小皇帝要么遵守,要么费力打破规则。而多数皇帝只能墨守成规。
万历皇帝从很小就有很重的学习任务,如果不听话,被太后知道了,还要罚跪。长大之后,也没办法喜欢谁就娶谁做皇妃,而是要太后和辅助大臣帮忙挑选合适的人。
这让我想起楚门,一个生活在摄像机下的“自由人”,没有隐私。所以顺治皇帝才在自己的爱妃去世之后,选择了出家,做一个自由的和尚。
由此看来,每个人都会有各种困境,时代自己主宰不了,很多制度也违反不了,人根本就没有完全自由这一说,但从某种意义上看,人又是自由的,在规则下的自由是存在的,只有不断地折腾,要么被生活改变,要么改变生活。但历史的车轮,不会因任何人停留。
时不时觉得命运不公时,我就会看看这本书,想到皇帝、宰相他们尚且会有无助的时候,我内心就有点坦然了。
三、《月亮和六便士》
毛姆是一个非常特别的作者,他非常勤快,个性又非常古怪,但他的小说真的很好看,他的很多小说我都看过,每一本都很精彩,但如果只让我推荐一本他的书,肯定是《月亮和六便士》了。
这本书的原型是高更,斯特里克兰40多岁,为了自己的理想,放弃了一切,义无反顾的开始画画,就算贫困潦倒,就算快要饿死,他都没有想过回头。
人是要有点梦想,不然人生就了无生趣。斯特里克兰这种为梦想付出的爆发力,也许我们没有,但细水长流的投入,还是有可能的。
毛姆写斯特里克兰之于艺术时,写得很有趣:
在他的灵魂中,也许有着深层的创作本能,尽管他的生活遮蔽了它,它却无情地疯长,像癌症一样扩大到细胞组织,直至占据了它整个人,使他无法抗拒,必须采取行动。
活着不能只是为了赚钱,爱好和爱情都是顶重要的,不能像斯特里克兰一样疯狂,但要像他一样,心中有梦。
但从这本书里得到另一个重要的启示,女人啊,别恋爱脑,要不然会被毛姆笑话的。
书中有不少讽刺女性在恋爱中不理智的行为,虽然这种表现确实在很多女性身上都会有,但值得开心的是,现在越来越多的女性已经觉醒了,不再那么感性了。
斯特里克兰的话,其实就是毛姆内心的真实想法
我不需要爱情,我没有时间恋爱,这是人性的弱点,我是个男人,有时候我需要女人。当我的欲望满足了,我就会去忙别的事情。女人除了爱情什么也不懂,所以她们把爱情看的非常重要,简直荒谬。爱情是一种病,女人是我取乐的工具,我没耐心让她们当我的助手、搭档、伴侣
幸好幸好,斯特里克兰走后,他的妻子没有一蹶不振,很快就开了一家打字店,凭借着之前的人脉,生意还不错。
从这点看,毛姆对女性还是有点点怜悯的。
看完这些话,顿时清醒,其实女性应该多点理性思维,爱情很美好,但不能因为爱情,耽误工作和生活的精彩,这才是更重要的事。
长大之后,很多时候的学习都是功利性的,读一些有用的工具书或是自我成长类的书,能够让我们快速成长。
但真正能够滋养我们灵魂的,一定是一些经典的非实用类书籍,就像今天推荐的三本书,就属于后者。但人生时间并不断,抽出点时间读点无用的书,也是能让人受益的。
2. 如何给孩子读大卫?
看到这个问题我忍不住要回答。《大卫,不可以》可以说是女儿最喜欢的绘本,没有之一。看了不知道多少遍,依然爱不释手。我也很乐于跟女儿一起看这本书,不厌其烦。 《大卫,不可以》里面讲了一个调皮捣蛋的小朋友大卫,大卫这样的人设应该是很多小朋友都喜欢的,女儿每次看到大卫调皮捣蛋的行为,都会忍不住哈哈大笑。
第一个画面
大卫要去拿饼干桶,他脚下踩着凳子,手臂向上高高举起,一幅不达目的决不罢休的表情。这时候妈妈可以问一下宝宝:“大卫这样做对不对的呀”。让宝贝自己去判断这样的行为。接着妈妈可以让宝贝想一下为什么不可以。给宝贝加强一下安全意识。
第二个画面
大卫全身脏兮兮的,头上、脸上、手上、脚上都是黑乎乎的泥土,头上还插着几根草和蘑菇。可以问问宝贝:“如果妈妈看到会有什么反应,会说什么呀?”然后接着问:“这么脏,妈妈会让他去干嘛”,引导宝贝知道接下来要去洗澡,然后看看他是怎么洗澡的,就接着第三个画面。
第三个画面
盆里的水早就流出来了,大卫只顾自己玩。问问宝贝:“大卫做得对不对,为什么呀”。引导宝贝认识到浪费水是不可以的。
第四个画面
大卫光着屁股往外跑,这个时候可以问宝宝,大卫怎么了?要去哪里?要干什么?会不会有危险?妈妈呢?妈妈会喊什么?让宝贝自己去想象。
第五个画面
大卫在敲锅,可以问问宝贝大卫在做什么?这个声音怎么样?好不好听?这时候妈妈会对他说什么?告诉宝贝并不是所有东西都能敲打,更不能制造噪声扰邻居,要考虑别人的感受。
第六、七的画面
是在吃饭的场景 大卫在吃饭的时候玩什么? 大卫嘴巴里有什么东西呀? 妈妈会对他说什么呀? 告诉孩子吃饭既不能玩食物,也不能吃太多,这样不利于身心健康。
第八个画面
可以问问宝贝,大卫在干嘛,他在看什么动画片?妈妈命令大卫“回房间去”,大卫愿不愿意去睡觉呀?你是怎么看出来的呀?那你觉得他回房间会去睡觉吗?还是会干什么?
第九个画面
这时候妈妈可以问,大卫在玩什么?
第十画面
大卫在挖鼻孔,每次这张我家宝贝是笑得最开心,因为她也有同样不好的习惯,我跟她强调了很多次,不可以这样,这是个不好的习惯,既不卫生也不雅观。每次讲到这里,我都要问宝贝:“这种行为对不对呀?为什么不对呀”
第十一个画面
家里都处扔了玩具,妈妈要求大卫收拾玩具,这个时候问问宝贝,宝贝是不是会这样呀?要不要收拾好玩具呀?
第十二、十三个画面
可以问问宝贝,大卫准备玩什么呀?在哪里玩的呀?妈妈会说什么呀?大卫有没有听妈妈的话呀?猜猜会发生什么事情呀?大卫闯了祸,要不要接受惩罚呀?就到了第十三个画面,大卫坐在凳子上流着眼泪。这时候可以问问宝贝,大卫现在觉得怎么样?他为什么哭呀?
第十四、十五个画面
问问宝贝,大卫是一个怎么样的人?妈妈还会不会爱他?我觉得这里是本文的中心,让孩子明白,妈妈不论何时,都是爱着自己的。
绘本讲完了,这时候妈妈还需要再总结一下,大卫是一个非常调皮的孩子,各种闯祸,妈妈总是说不可以,也是怕大卫有危险和养成坏习惯,但是不管他怎么调皮捣蛋,妈妈都是非常爱大卫的。
图片来自绘本,看到银家这么努力的份上求点赞,求关注,哈哈哈哈哈哈
3. 还是打着艺术的幌子耍流氓?
绘画的题材非常广泛,有宗教神话、风景静物、人物,总之大自然的一切,有生命的还是没生命的,都可用作绘画的素材,绘画就是以大自然为师,而在油画领域中,现如今最潮流的应是人体了,问题来了,国内的人体绘画是艺术,还是打着艺术的幌子耍流氓?
人体绘画是艺术如果是以国画的形式来描绘人体,其形象远远不如油画的形式描绘人体那么形象逼真,至于为什么?这里就不多做解释了,简单概括,那是油画以写实为主的丰富的色彩效果,人体绘画最早起源于欧洲文艺复兴时期,被宗教教皇认可之后,人体绘画就成了名副其实的艺术了,
之所以说,国内的人体绘画也是艺术,那是遵循“艺术无国界”的理念来解释的,既然人体绘画在西方世界是高贵的艺术,那么在国内的人体绘画,同样也是艺术,不可能说,换了一个地方,就从高贵的艺术,变成了低贱的“垃圾品”了吧,是艺术的话,走到哪里都是艺术,可以经受人们的审美,
人体绘画是打着艺术的幌子在耍流氓为什么上面说,人体绘画是艺术,这里却说人体绘画是一群艺术家在打着艺术的幌子在耍流氓呢?这也是遵循“仁者见仁,智者见智”的理念来解释的,毕竟每个人对艺术的审美是自由的,而人体绘画给人的直观视觉就是赤裸裸的,这不是在耍流氓,那是什么?对吧,
开篇说了,绘画的素材那么多,为何偏偏要以赤裸裸的人体为主呢?千万不要说,想用人体绘画来表达“人文主义”思想精神,这是张冠李戴的自欺欺人,现如今的艺术应回归传统文化的审美,有没有发现,现在的艺术传统文化元素逐渐丢失了呢?而人体绘画无非就是抓住人的心理需求,才肆无忌惮的频繁出现在人们的视线里,试问一下,人体绘画给人的启迪教育作用又有多少呢?这就是打着艺术的幌子在耍流氓,还有就是画赤裸裸的人体,比穿着衣裳的人物要简单多了,这也是人体绘画频繁出现的原因之一。
4. 文理分科很纠结?
这个问题,让"三味"再次回到了3年前。小女上高二时,为了一个文理的选择问题,我们全家纠结了三天三夜。
最终,虽然小女选定了"文科”。但现在想来,不管从父母愿望上,还是从孩子志向上考虑,其实,无论选择结果怎样,都无所谓,关键看我们是如何去衡量这个选择的。
"三味"还是谈谈这"纠结"过程中的一些感想吧。
1、从孩子各科的学习优劣情况衡量。
"文理分科",毕竟也是一次不小的人生选择。对孩子而言,意义重大,不可儿戏。选择正确,则可以扬长避短,助力高考成功。
小女当时数学稍差信心不足,而语文和英语是她的优势和信心所在。因此,在选择上偏向了文科。
2、从孩子的兴趣特长情况衡量。
毕竟孩子的兴趣或特长来之不易,是他(她)人生的重要资本,不可视而不见。而且,兴趣或特长很可能是他将来在挫折中得以坚持的决定性因素。
小女自小喜爱唱歌跳舞等玩乐活动,善于交流,擅长写作等,这些应该更有利她在文科方面的发展。因此,在选择上又一次偏向了文科。
3、从孩子的职业理想去衡量。
每个进入高中的孩子,在将来的职业上,虽然尚没有形成特定的选择,但大概方向还是有的。家长应多听听孩子的想法,以免酿成"入错行"的后果。
比如,小女说最不喜欢当医生和坐银行柜台的生活,也不喜欢去科技部门搞研究之类。既然如此,只好学文科更合适了。
4、从当前高考形势去衡量。
从目前高考和录取形势看,学理科是个大趋势,理科录取分数线相对文科要低些,而且高校多、专业多,选择机会远远高于文科。这也正是我们当时最纠结之处。学理科理应比学文科更具优势。
但最终又将它反过来考虑:文科考生较少,竞争也较小。
5、从将来就业情况去衡量。
无论考什么学校,学什么专业,最终还得归结到就业问题上。无可否认,理科生的就业机会和优势远大于文科生。这一点再次让我们在选择上陷入纠结之中。理科?还是文科?
最后,我们只好这样去想:走一步看一步吧,反正,将来的事谁也说不准。
6、遵循"家长建议孩子作主"的原则。
无论是选科,还是高考专业报考,甚至职业选择,毕竟是事关孩子一生的大事,家长只能提出想法和建议,最终决定权还是在于孩子自己。家长应该予以尊重。
如今,小女在新闻传媒专业读大一。一年的大学生活已结束,她也没什么反悔。毕竟,这主要是她自己一步一步做出的选择。
以上是"三味"曾经的亲身体验,各人环境不同,选择也不同。欢迎网友指正!
5. 绘本阅读指导师证书含金量怎么样?
首先,我按照人群来划分,你们可以按照自身特性综合考虑。
第一种人群:热衷于孩子阅读的普通父母们;
这些人考取绘本阅读指导师的目的很明确;一是想学习如何能正确的阅读,二是想尝试可否做绘本行业的事业。利:你会了解绘本的前世今生,会知道一个绘本的不同阅读方法,外加一本证书;弊:计算投入和产出比,几千块钱、20几天的培训投入和你能够获得的回报是否成正比;踩坑的想法:1、不要觉得20几天你就会搞懂绘本要怎么读了,也不要觉得学习之后你就可以声情并茂的给自己孩子讲述绘本了;2、绘本的数量没有上万种,也绝对有上千种;你想想,你需要花费多少精力去研读?精通阅读这是短期内可以达到的事情吗?3、想做绘本领域事业的你,想的应该是怎么能够让自己卖出产品,获得销量;而不是纠结在什么都不懂的前提下就考虑有没有专业的证书。建议做法:1、自学,我自己一个大龄单身女青年,就是靠着网红大v们推荐的阅读心得,逐渐整理出自己的绘本阅读知识,那你们都是有孩子的父母们,这些小心得的学习还是可以坚持吧。有了自己的基础知识框架之后,有能力、有需求的前提下,可以寻求更专业的指导建议。2、付费学习,这里付费的意思并不是要让你参加几千块的培训证书学习,从小学参加考试直至现在,你应该具备能力分清楚考证书和知识学习是有区别的。不要问我什么区别,这个如果感悟不了,那你可能更适合考证。3、想做绘本事业,先搞懂货源,搞清楚营销知识,有一定的顾客基础量,在考虑付费参加更多的知识培训。要让投入和产出相对等。别做了几千块的专业知识学习,结果发现自己并不会营销,或者是不喜欢营销,那就得不偿失了。第二种人群:幼儿园、绘本馆的任课老师们;这些人考取绘本阅读指导师的目的也很清晰;一是,为自己的职业生涯添加竞争力;二是、为跳槽加薪增添谈判的筹码。利:可以为自己的职业生涯增加有力的信任背书,至少让外人看起来是正规持证的讲师;弊:技术过硬的人不需要证书加持,你有能力,各个机构都会增加其他砝码来挽留你;反之,你没能力,空有证书,哪个机构也不会傻到录用只有证不会讲的老师;踩坑的想法:1、我有了证书就可以找到心仪的工作了,你想想自己的专业证书还少吗?跟你自身的工作需求产生关联了吗?有多少人考了一堆证书,结果才发现自己完全不适合从事该证书所匹配的行业;2、找不到工作或者薪资待遇低是因为缺乏这一致证书。No,能力和证书并不是相匹配的,证书只能是给你锦上添花,但是不能给你雪中送炭。自身能力找原因,不要寄托于外力。建议做法:1、某个时间点遭遇了职业瓶颈期,需要给自己充充电,也为自己增添些竞争的砝码;再报名学习也是来得及,这个就是为你锦上添花的内容。2、提高自身的综合素质能力,你阅读的绘本童书越多,你懂得自然就会越多;俗话说的好,最值钱的一定是你自己的能力。所以,让自己更具备能力,似乎要比依赖于证书更可靠。第三种人群:未来的职业发展希望成为绘本阅读指导师的。这些人考取绘本阅读指导师的目的绝大多数是想要往这个方向发展,希望自己可以从事绘本阅读的相关工作。利:帮助宝妈们或者迷茫者们找到人生规划的方向;弊:贸然花了几千块考了证书之后,才发现自己并不适合这个行业;踩坑的想法:1、没有证书,就是不专业;你看看市面上做的好绘本经销商难道都需要考个证?二者没有必然联系。专不专业是你自己知识体系构建的,而不是简单课程培训就能帮助你解决的。2、考完证书,我就能拥有一份很了不起的事业了;或者说,我就可以实现更高级的知识付费了。错!能让别人为你的知识付费,应该是营销能力高于专业知识。你品品,具备专业知识的人非常非常多,但有多少可以实现变现?建议做法:1、确定自己有足够的变现能力之后再考取证书;你拿到专业的证书之后如果不能进行变现,没有可以实际应用的场景,那么你学习的理论知识得不到实际的应用,这有何意义?2、先尝试做起来,再去想后续资源能力的补充。先培养自己的基础客户群体,具备了变现的能力之后,可以再继续投资打造自己。说完了这三种特定的人群之后,我们再来看看,大家对绘本阅读指导常见的几种误区。
阅读这个问题,我觉得毋庸置疑,一定是很有益处的;它会使我们的精神世界更为丰富,但它又必须要做到专业级精通吗?也未必;
误区一、对阅读过度的要求:在养育子女的过程中,是由综合因素决定的。宝宝的身体素质培养,饮食起居,情绪沟通引导,艺术学科的启蒙等等一系列的陪伴几乎都落在了宝妈们的身上。每天要有这么多繁重的业务要做,还一定要把自己投身于精通绘本阅读上吗?略微的通读,能够有固定的亲子阅读这些就一定破坏了阅读的含义吗?量力而行,我们不是全能的超人,这个世界本就对女性不太友好了,不需要强硬的给自己再套上其他枷锁。误区二、完全漠视阅读的意义:我真的有碰到小学一年级了,还没有看过一些最基础的绘本,更别说对孩子想象力非常有帮助的无字书了,大部分人连听都没听过,这和第一点的精通完全背道而驰。完全忽略的结果就是,孩子上学不喜欢学习,不能进行自主阅读,识字量比较差。你要知道,阅读是日积月累的,是潜移默化的,不是今天参加培训了,明天就可以博览全书了。误区三、考了阅读指导证书,就能万事大吉了吗?一定不是,你大学毕业考的英语4级证就真的让自己拥有一口流利的外语了吗?如果你寄希望于参加了培训就可以通晓绘本,那我劝你冷静思考。20多天带你入门,后续的精进内容都需要自身的综合素质能力配合,放之任之的态度是绝对不可取的。最后,任何事情都要辩证的去看,没有一成不变的好,也没有一成不变的差。有好就有坏,还是要结合自身的需求去看待阅读指导师这件事情。你有需求,绘本阅读指导对于你就是有益处的;你没有需求,只是人云亦云、焦虑的认为或许要为孩子争取下阅读指导,那这个证书对你的帮助真的未必会有作用!还想说阅读的意义并不是为了捞金,或许让它回归本质其实会更好。6. 选物理地理历史这个组合怎么样?
如果选择这个高考组合个人认为不错。我的意见有以下几点:
物理在当今社会应用非常广,可以说各行各业无不涉及。如果高中选了物理,大学继续在物理或相关专业继续系统学习,对于一个年轻人来说应该是非常有前途的。新能源,新材料,核能,微电子、精密仪表都是当今世界最前沿的物理应用领域,因此就业前景可观!一旦就业很可能会进入研究某个细分领域,必将成为某个行业的翘楚,前途一片光明!
考虑这个学科组合有地理学科在内,也是一个比较好的选择。高中地理原是文科综合的一门,分值100分。有人戏称学地理的人是“上知天文,下知地理”。地理近年发展比较快,传统地理中的经济地理自不必说,单说地理学科发展最快的方向是虚拟技术“3S”技术,即GIS地理信息系统技术(如旱灾或涝灾评估损失)、GPS地理定位技术(如汽车导航)、RS遥感技术(如红外线探测成像)。这些技术在军队、政府、房地产等部门已经得到广泛应用,因此前景很好,一个青年才俊如果能在这些部门就职,一方面可以直接效力国家作出贡献,另一方面收入也非常可观,甚至可以改变家族命运!
历史学科本来也是文科综合的一门学科,分值100分,这个专业一般,如果要说一个比较明显有价值的地方,那就是可以提高一个人的知识文化水平,让人智慧不少,你应该听过1945年抗日胜利后毛泽东与蒋介石想建联合政府都不约而同的每天大量阅读《资治通鉴》吧?一句话,懂历史的人见解往往很高远!就业方面说一点就是比较容易考上公务员。
当然,作为高考学科选项的一个组合来说,这个组合是比较难考高分的。主要是物理地理大家普遍认为难学。不过,如果学理科的同学当初可以这样选的话, 相信这个组合难不到他们!因为理科生他们觉得地理就是小菜一碟。所以要看考生个人的思维是文科还是理科思维了。个人觉得理科思维选这个组合更有优势。
关注我给你更多的详细建议!
7. 高考后学校发的招生计划有什么用?
⭐高校专业那些事⭐为您分析/分享解惑/
临近高考,考生家长都开始积极准备。各类高考报考志愿和专业问题也层出不穷,对于没有参加过高考的家长和考生来说,都是一个陌生未知的世界,而对于我们这些参加过高考的人来说,这笔丰富的经验一定要给大家分享。。。
所谓赠人玫瑰手留余香
救人一命胜造七级浮屠。
所以我想把我这些年的经验和关注分享出来,让读这篇文章的考生和家长,肯定会有较大的收获。下面我准备用以下几个点来分析,
要不要买这个书籍。《招生计划》的重大作用。招生计划的注意事项招生计划的可能失误之处。其他注意事项。买不要买这个招生计划。这个每个省都有这个招生计划,可能名字不太一样,在河南省我记得叫《招生考试之友》高考专刊。招生考试之友是河南省招生考试院办的一份杂志和报纸,平常每个月每周都有出版,但是这个是高考专刊,供高考报志愿专用,每年内容都不一样。
当年我九九年高考的时候,是先考试再估分报志愿,最后才知道成绩。
所以买两本书,其中第一本是当年的考试试题及标准答案,各科的考试题下来自己做一遍,根据自己做的成绩对答案,得出估分结果,
然后另一本就是招生考试之友专专刊,详细给出了当年所在省份考试的很多关键内容。对于报考各类专业院校的详细信息,要仔细的阅读,一个字儿都不能拉。这个书籍还极富有收藏价值,对自己当年的高考是一个重大的纪念。以前大概也就百十块钱左右吧,我觉得很值得自己买一本。
如果自己家庭条件不好,经济紧张,和别人同用一本儿也是可以的,不过报考时间比较,大家都在研究志愿专业,大家都急着用书,估计用着不太方便。
我家里有一本,大概是我20年前自己的报考志愿,这本书至今还留着,虽然有些破破烂烂。
我建议广大考生和家长自己都亲自买一本,你看一看,翻一翻,现在每一本都非常厚,接近上千页也差不多。
高中是不会免费送你的,只会卖给你。
招生计划的重大作用招生计划详细规定了各个批次院校的招生计划,院校代码,招生专业代码,各个批次信息,身体条件等等等,具体内容如下:
招生规定河南省2017年普通高校招生志愿填报及录取有关规定普通高等学校招生体检工作指导意见军队院校招收学员体格检查标准 公安部所属普通高校招生身体条件要求2017年河南省普通高中毕业生报考军队院校指南及注意事项中国人民解放军定向培养直招士官体检标准(摘编)部分院校介绍索引2017年在豫招生院校名称代号索引2017年普通高等学校招生专业目录说明军队院校招收飞行员批提前录取院校。体育院校(专业)艺术院校(专业)军事院校公安院校司法院校其他院校国家专项计划本科批录取院校。本科一批录取院校地方专项计划本科批录取院校本科二批录取院校高职高专提前批录取院校高职高专批录取院校上面每一章节都包含了非常多有用的信息,我找几个关键的章节给大家说一说。
招生规定招生规定规定了考生报考资格,比如必须高中会考合格,拿到高三毕业证。
报考必备的身体条件,教育部的高等院校体检标注,对每个专业都提出了各种体检要求,这个要仔细阅读,如果身体条件不合格,就是被高校录取的,到时候入学再次体检的时候被发现,照样退学。
主要是司法/警官/军校的体检标注,一定要仔细的阅读,身体条件不符合这个连报考的资格都是没有的。这些院校的体检是/军//方//专门组织的,要求非常严格。这些体检标准和普通高等院校的体检标准是不一样的,他对题身体各方面提出更高的要求,比如身高体重,眼睛是否近视等等等。
比如报考每个院校,肯定有院校院校的招生代码,招生的专业代码。各个批次信息不要填错。每个专业招生的人数,男女比例。是否有其他要求,比如国家专项对于贫困县的要求,或者对少/数/民/族生源的要求。这些条件是否符合,如果不符合,千万不要填报,如果被录取,到时候审核不合格,你就只能复读了。
惩罚措施对于高考惩罚措施,目前只有河南省有这个惩罚措施,就是如果你当年报考被录取,又不去报道的话,在第二年钱给予一定的惩罚措施,惩罚措施主要是有以下。
作为全国高考考生竞争最激烈的省份之一,河南2018年首次明确了对违背志愿失信行为的惩戒措施。 相关的惩戒措施包括:
1.来年高考志愿最多只能填两个,河南省招办相关负责人表示,2018年录取后不入学实际就读等造成招生计划浪费的,2019年报名参加高考将限制其填报志愿的学校数量,在实行平行志愿的各批次,仅允许其填报志愿的学校数不超过两个。
2.将记入其个人诚信档案 另外,考生失信事实将记入其个人诚信档案,在普通高招录取中向高校提供,高校作为对考生品德衡量的依据,可以拒绝录取失信考生。
不要把惩戒措施当做一个不可能的事儿,目前已经实行一年了如果你今年考上了某个大学不去报到,明年这个电子档案里边儿就给你记住了,你只有两个志愿可选择,你想多报那个报考软件都不允许你去填写。
招生考试计划的可能失误之处。是书籍就有错误,所以这个招生计划每年都会有错误,所以在很快他们就会在网上登出他的勘误。
所以报考相关院校志愿专业代码的时候,最好是通过网络再去报考相关院校的官方网站给出的招生计划进行仔细的对比,看一看相关的院校官方给出的招生计划和这个书籍上给出的是否一致?
如果发现不一致或者有疑惑,请及时致电相关院校招生工作人员,千万不要靠运气去瞎蒙。
其他注意事项。其他招生事项比较详细的这个招生计划,这本书上一般都给的比较详细,比如,报考大学名称一定要写全称,比如北京大学不能写”北大”,南京大学你不能写”南大”,让人误认为是南昌大学。
有机会再补充。。。
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