初三数学试题(初三数学100分怎么提高)
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2023-11-01
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1. 初三数学试题,初三数学100分怎么提高?
首先,我建议你有一套分册练习册,也就是对应每册数学书都有一本的学期练习册。然后拿出这些习题的单元测试卷,一章一章做。按一天两个单元计算。这大概需要花费你一到两周的时间。
通过测试,你基本可以知道自己最不好的成绩在哪里。
一般来说,有理数,整式,一元一次方程,概率统计分析,这些都应该是满分的。
难点,也就是分低的。可能就会集中在四边形,二次函数等中考难点。
但如果你连简单的章节都有点难度,那可以默认,这一章你是没有掌握好的。
中考数学,相互关联的知识点不算特别多。更多的是单点。比如,科学记数法,扇形面积计算等。这个会了就是会了。
把你两周做的数学单元成绩统计出来,按代数,几何,概率统计分。
第一步解决概率。这部分每年中考150分大概能占20分甚至更多。
而这一部分的目标是全对。
代数和几何,按顺序复习,保持连贯性和反复性。
保证做到100分。再去学新的一章。
在学新的时候,别忘记回来复习那些搞定的内容。
如果你每一章的单元测验都是满分。
那你中考数学,至少能有140。
2. 初一到初三的数学有什么内容关联?
初一的数学偏简单,而初三的数学比较复杂,又难。初一的数学只是新内容,初三则是把初一初二初三的数学相结合,测试,模拟考,周考,期末考,这些初三试卷都是围绕着初中三年级的范围出的。
初一的考试试题只是单单的初一内容而已,容易很多。所以说,初中三年都要认真对待,好好读,就是为了在初三这阶段学起来更轻松,事半功倍的效率。
则不用花费太多时间重新学习初一初二数学课程,这样显得很吃力,浪费时间的做法。
3. 初三怎样提高数学成绩?
首先要充分理解数学中的定理、公式、几何中的公理。特别是代数与几何中的范例,能做到举一反三,这一点非常关键,另外还是要多做试卷,每做一份卷子,要学会反思,这张卷子考了哪些知识点,如果你能做到这些,成绩肯定是没有问题的!
4. 初三数学提优困难吗?
初中数学的提优,具体要看是哪个程度的提优。
按满分100来看,如果是80-90分数段提优到90以上,这个阶段其实相对来说是比较容易的。
这个程度的成绩,只能说基础知识掌握得较好,中档以上的题都没有问题,有问题的是对于一些知识细节性地把握,也就是还有一些知识盲点存在。需要做的是将自己经常错的题归纳总结一下,看看自己在哪个地方错的是最多的,针对性地进行解决。
除此之外,还要有目的性地刷题,但是刷题的过程中,注意归纳总结一些常见的题型和解决方法,将增加自己的熟练题,多做一些熟练以后就会有所提高。
比如选择题和填空题的最后2题,需要一些训练,还有一些做题技巧以及做题速度,也需要强化。做小题有做小题的方法,不适合使用做大题分析方法去做每一个小题。同时小题的做题技巧不仅可以提高做题速度节约时间,同时也可以降低计算难度,减少出错的几率。
而如果是90分提到95以上,这个部分也有提升空间,但是这个提升空间就没有80分的提升大了。这个阶段的成绩,不适合大量刷题,需要练习的是每套试卷的倒数两个大题,主要注重解题思路和其中的数学思想的运用(记住是数学思想,而不是方法),自己有意识进行归纳总结和分析,尤其是动点问题和存在性问题,其中可以揉合很多的东西,比如方程的思想,函数的思想,图象分析的思想等等。
而95以上的分数段,不用提优了,各方面都已经很扎实,只是每次会有一些些小细节的部分没做好,这个完全取决于自己每次的细心和认真程度。
5. 英语和数学哪个提分快呢?
初三了,离中考时间越来越近,很多孩子都在努力提高自己成绩,那么作为中考中分值比较重的数学科目和英语科目,哪个更容易提高分数呢?我来给大家进行简单解析:
大多数人会认为数学比英语更容易提分,我觉得这个说话不完全对。理论上来说,数学属于理科,只要把解题方法掌握了,分数提高也不是难事,英语属于文科,特别需要大量的单词和语法积累,提升显得略微缓慢。但是,那只是理论上,实际上还得结合每个孩子的个体情况。
有些孩子思维偏文,对需要记忆的背诵的知识点,只要用心去记去背,能掌握得很好,但是理科方面理解能力就偏弱一些,对于有些数学题就是很难理解到,更别说灵活运用。我原来接触过一些学数学的学生,要理解一道题的解题思路都要花很长时间,更别说自己灵活解题了,这类学生数学提升就是会有些难度。
也有孩子思维偏理,做数学题一点就会,而且理解能力比较强,举一反三能力也很强。但是他们对文科诸如英语很不感冒,背单词,背文章,要么总是记不住,要么记住了一段时间就会忘记。这类学生英语相对数学来讲就比较难提升了。我原来有个同学,数学可以考148分,英语只能考60分。
当然,也有些思维比较均衡,不会特别偏文或偏理,这类学生只要多花时间,多注重方法的积累,两科都还是比较好提升,因为毕竟初中的内容不算很难。
总之,对于初三孩子来说,每科都全面发展不偏科是最完美的,如果实在时间比较紧,要在短期内突破提分,建议可以分析自己的情况,选取最容易提分的科目重点突破,短期内提升希望更大。
有需要初中数学和初中英语思维导图的可加我关注免费领取。
6. 初三学生上次数学考了5分?
首先,可以确定的告诉题主,如果现在开始努力,还是有救的。
孩子真的愿意努力这一步做到了,才有谈学习方法和做题技巧的必要。孩子不愿意学,家长想多少法子,报多少辅导班,老师多厉害都没用,因为没人可以把知识,硬塞进另一个人的脑子。学习这件事,必须主角自己愿意,才会有效果。孩子的成绩之所以变成这样,一定和他的糊弄有关。家长和老师第一步要做的,就是想办法,让孩子自己愿意学。
家长加强督促孩子开始愿意学了,家长一定要督促,懒散和糊弄习惯了,突然要勤奋起来是很不容易的,一定会有一个反复的过程,当孩子想偷懒时,家长要及时点一下,不能让孩子又滑下去。但是家长要切记,需要督促的是学习态度,不是学习成绩。孩子的基础很差,初三时间比较紧,数学也比较难,不能指望孩子一下子,考多少多少分,这是不现实的,家长的目标只能是:我们努努力,希望中考可以考个好成绩。不能限定他一定要考多少分,因为这是很难界定的。至少一个懂得努力的孩子,比只会偷懒糊弄的孩子,好得多吧?有了努力学习的习惯,对孩子这一辈子都是有益的,不必只看眼前。
有自己的复习节奏基本上,下学期大部分都是复习了。当然,老师上课的时候要认真听,认真琢磨,可是对于成绩特别差的孩子,还要有自己的复习节奏。因为老师上课的内容,孩子肯定有很多听不懂的部分。老师复习会有一轮、二轮,甚至有三轮,我们就不必分那么多了,一轮就好,从头到尾把知识点,一个一个弄懂。老师布置的难题,可以暂且不做,先把知识点捋清了,再一点一点地加大难度。
中考数学中,简单题要占到百分之七十左右,按这个方法,120分可以考到80分左右,想想是不是很满足,家长和孩子一起努力吧!
7. 数学总是在109到110左右徘徊?
一年一次的考试月越来越近,无论是高考、中考还是小升初,每一位学生与家长都想尽最大的力量,考一个好的学校。所有的科目之中,唯有数学是最为提分的科目。
然而,每一科的成绩都会在到达一个点之后,就很难再有进步。作为一个初三学生,要如何突破十分的分数桎梏呢?初三学生数学在110分“不上不下”?这三个方法让你成功突破瓶颈。
第一点、综合性大题的做题思路要清晰。一般初中数学能够达到110,已经是很厉害的了,要想突破这最后十分,就只能在最后一道压轴题上下功夫。压轴题一般都是考察学生的综合能力,而它用到的解决方法也是多种题型相结合而得出的。所以,同学们要多多熟练压轴题的解题思路,中考真题的训练不能少,这样才能在压轴题的掌握上更加有把握。
第二点、基础知识不能忘。虽说考到这样的成绩,基础知识肯定是很扎实的,但也有一不小心出错的时候。在追求压轴题的得分的时候,同时也要加紧对基础知识的进一步巩固。不断的熟练基础知识不仅能够使错误发生率降到最低,还可以在压轴题的解答上提供帮助。所以,我们要做饭稳中求胜。
第三点、该学习的考试技巧要掌握。说到考试技巧,这又是一门学问。不是简单的注意卷面的整洁,而是运用平时做题形成的敏锐度,为问题的解答提供帮助。有的题目可能会让我们产生迷惑,这时候就要靠平时训练的直觉做出判断。
一般有的题目一时想不起解题步骤,但是自己就是知道它的答案,因为直觉。遇到这样的问题,希望同学们知道多少写多少,因为数学科目的分数是按照步骤给的,就算没有完整的解题步骤,至少可以获得一些分数。这也算是考试技巧吧,希望同学们平时多注意。
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1. 初三数学试题,初三数学100分怎么提高?
首先,我建议你有一套分册练习册,也就是对应每册数学书都有一本的学期练习册。然后拿出这些习题的单元测试卷,一章一章做。按一天两个单元计算。这大概需要花费你一到两周的时间。
通过测试,你基本可以知道自己最不好的成绩在哪里。
一般来说,有理数,整式,一元一次方程,概率统计分析,这些都应该是满分的。
难点,也就是分低的。可能就会集中在四边形,二次函数等中考难点。
但如果你连简单的章节都有点难度,那可以默认,这一章你是没有掌握好的。
中考数学,相互关联的知识点不算特别多。更多的是单点。比如,科学记数法,扇形面积计算等。这个会了就是会了。
把你两周做的数学单元成绩统计出来,按代数,几何,概率统计分。
第一步解决概率。这部分每年中考150分大概能占20分甚至更多。
而这一部分的目标是全对。
代数和几何,按顺序复习,保持连贯性和反复性。
保证做到100分。再去学新的一章。
在学新的时候,别忘记回来复习那些搞定的内容。
如果你每一章的单元测验都是满分。
那你中考数学,至少能有140。
2. 初一到初三的数学有什么内容关联?
初一的数学偏简单,而初三的数学比较复杂,又难。初一的数学只是新内容,初三则是把初一初二初三的数学相结合,测试,模拟考,周考,期末考,这些初三试卷都是围绕着初中三年级的范围出的。
初一的考试试题只是单单的初一内容而已,容易很多。所以说,初中三年都要认真对待,好好读,就是为了在初三这阶段学起来更轻松,事半功倍的效率。
则不用花费太多时间重新学习初一初二数学课程,这样显得很吃力,浪费时间的做法。
3. 初三怎样提高数学成绩?
首先要充分理解数学中的定理、公式、几何中的公理。特别是代数与几何中的范例,能做到举一反三,这一点非常关键,另外还是要多做试卷,每做一份卷子,要学会反思,这张卷子考了哪些知识点,如果你能做到这些,成绩肯定是没有问题的!
4. 初三数学提优困难吗?
初中数学的提优,具体要看是哪个程度的提优。
按满分100来看,如果是80-90分数段提优到90以上,这个阶段其实相对来说是比较容易的。
这个程度的成绩,只能说基础知识掌握得较好,中档以上的题都没有问题,有问题的是对于一些知识细节性地把握,也就是还有一些知识盲点存在。需要做的是将自己经常错的题归纳总结一下,看看自己在哪个地方错的是最多的,针对性地进行解决。
除此之外,还要有目的性地刷题,但是刷题的过程中,注意归纳总结一些常见的题型和解决方法,将增加自己的熟练题,多做一些熟练以后就会有所提高。
比如选择题和填空题的最后2题,需要一些训练,还有一些做题技巧以及做题速度,也需要强化。做小题有做小题的方法,不适合使用做大题分析方法去做每一个小题。同时小题的做题技巧不仅可以提高做题速度节约时间,同时也可以降低计算难度,减少出错的几率。
而如果是90分提到95以上,这个部分也有提升空间,但是这个提升空间就没有80分的提升大了。这个阶段的成绩,不适合大量刷题,需要练习的是每套试卷的倒数两个大题,主要注重解题思路和其中的数学思想的运用(记住是数学思想,而不是方法),自己有意识进行归纳总结和分析,尤其是动点问题和存在性问题,其中可以揉合很多的东西,比如方程的思想,函数的思想,图象分析的思想等等。
而95以上的分数段,不用提优了,各方面都已经很扎实,只是每次会有一些些小细节的部分没做好,这个完全取决于自己每次的细心和认真程度。
5. 英语和数学哪个提分快呢?
初三了,离中考时间越来越近,很多孩子都在努力提高自己成绩,那么作为中考中分值比较重的数学科目和英语科目,哪个更容易提高分数呢?我来给大家进行简单解析:
大多数人会认为数学比英语更容易提分,我觉得这个说话不完全对。理论上来说,数学属于理科,只要把解题方法掌握了,分数提高也不是难事,英语属于文科,特别需要大量的单词和语法积累,提升显得略微缓慢。但是,那只是理论上,实际上还得结合每个孩子的个体情况。
有些孩子思维偏文,对需要记忆的背诵的知识点,只要用心去记去背,能掌握得很好,但是理科方面理解能力就偏弱一些,对于有些数学题就是很难理解到,更别说灵活运用。我原来接触过一些学数学的学生,要理解一道题的解题思路都要花很长时间,更别说自己灵活解题了,这类学生数学提升就是会有些难度。
也有孩子思维偏理,做数学题一点就会,而且理解能力比较强,举一反三能力也很强。但是他们对文科诸如英语很不感冒,背单词,背文章,要么总是记不住,要么记住了一段时间就会忘记。这类学生英语相对数学来讲就比较难提升了。我原来有个同学,数学可以考148分,英语只能考60分。
当然,也有些思维比较均衡,不会特别偏文或偏理,这类学生只要多花时间,多注重方法的积累,两科都还是比较好提升,因为毕竟初中的内容不算很难。
总之,对于初三孩子来说,每科都全面发展不偏科是最完美的,如果实在时间比较紧,要在短期内突破提分,建议可以分析自己的情况,选取最容易提分的科目重点突破,短期内提升希望更大。
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孩子真的愿意努力这一步做到了,才有谈学习方法和做题技巧的必要。孩子不愿意学,家长想多少法子,报多少辅导班,老师多厉害都没用,因为没人可以把知识,硬塞进另一个人的脑子。学习这件事,必须主角自己愿意,才会有效果。孩子的成绩之所以变成这样,一定和他的糊弄有关。家长和老师第一步要做的,就是想办法,让孩子自己愿意学。
家长加强督促孩子开始愿意学了,家长一定要督促,懒散和糊弄习惯了,突然要勤奋起来是很不容易的,一定会有一个反复的过程,当孩子想偷懒时,家长要及时点一下,不能让孩子又滑下去。但是家长要切记,需要督促的是学习态度,不是学习成绩。孩子的基础很差,初三时间比较紧,数学也比较难,不能指望孩子一下子,考多少多少分,这是不现实的,家长的目标只能是:我们努努力,希望中考可以考个好成绩。不能限定他一定要考多少分,因为这是很难界定的。至少一个懂得努力的孩子,比只会偷懒糊弄的孩子,好得多吧?有了努力学习的习惯,对孩子这一辈子都是有益的,不必只看眼前。
有自己的复习节奏基本上,下学期大部分都是复习了。当然,老师上课的时候要认真听,认真琢磨,可是对于成绩特别差的孩子,还要有自己的复习节奏。因为老师上课的内容,孩子肯定有很多听不懂的部分。老师复习会有一轮、二轮,甚至有三轮,我们就不必分那么多了,一轮就好,从头到尾把知识点,一个一个弄懂。老师布置的难题,可以暂且不做,先把知识点捋清了,再一点一点地加大难度。
中考数学中,简单题要占到百分之七十左右,按这个方法,120分可以考到80分左右,想想是不是很满足,家长和孩子一起努力吧!
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一年一次的考试月越来越近,无论是高考、中考还是小升初,每一位学生与家长都想尽最大的力量,考一个好的学校。所有的科目之中,唯有数学是最为提分的科目。
然而,每一科的成绩都会在到达一个点之后,就很难再有进步。作为一个初三学生,要如何突破十分的分数桎梏呢?初三学生数学在110分“不上不下”?这三个方法让你成功突破瓶颈。
第一点、综合性大题的做题思路要清晰。一般初中数学能够达到110,已经是很厉害的了,要想突破这最后十分,就只能在最后一道压轴题上下功夫。压轴题一般都是考察学生的综合能力,而它用到的解决方法也是多种题型相结合而得出的。所以,同学们要多多熟练压轴题的解题思路,中考真题的训练不能少,这样才能在压轴题的掌握上更加有把握。
第二点、基础知识不能忘。虽说考到这样的成绩,基础知识肯定是很扎实的,但也有一不小心出错的时候。在追求压轴题的得分的时候,同时也要加紧对基础知识的进一步巩固。不断的熟练基础知识不仅能够使错误发生率降到最低,还可以在压轴题的解答上提供帮助。所以,我们要做饭稳中求胜。
第三点、该学习的考试技巧要掌握。说到考试技巧,这又是一门学问。不是简单的注意卷面的整洁,而是运用平时做题形成的敏锐度,为问题的解答提供帮助。有的题目可能会让我们产生迷惑,这时候就要靠平时训练的直觉做出判断。
一般有的题目一时想不起解题步骤,但是自己就是知道它的答案,因为直觉。遇到这样的问题,希望同学们知道多少写多少,因为数学科目的分数是按照步骤给的,就算没有完整的解题步骤,至少可以获得一些分数。这也算是考试技巧吧,希望同学们平时多注意。
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